Niñez, pedagogía y política Transformaciones de los discursos acerca de la infancia en la historia de la educación argentina (1880-1955)
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| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires
Miño y Dávila
2012
|
| Series: | Ideas en debate. Educación
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 300 | # | # | |a 291 p. |c 23 cm. |
| 490 | 0 | # | |a Ideas en debate. Educación |
| 600 | 1 | 0 | |a Sarmiento, Domingo Faustino |d 1811-1888 |
| 600 | 1 | 0 | |a Torres, josé María |
| 600 | 1 | 0 | |a Zubiaur, José Benjamín |d 1856- |
| 600 | 1 | 0 | |a Mercante, Víctor |d 1870-1934 |
| 600 | 1 | 0 | |a Senet, Rodolfo |d 1872- |
| 600 | 1 | 0 | |a Vergara, Carlos N. |d 1859-1929 |
| 600 | 1 | 0 | |a Barcos, Julio R. |
| 600 | 1 | 0 | |a Irigoyen, Hipólito |d 1852-1933 |
| 600 | 1 | 0 | |a Rezzano, José |
| 600 | 1 | 0 | |a Cossettini, Olga |
| 600 | 1 | 0 | |a Ponce, Anibal |d 1898-1938 |
| 600 | 1 | 0 | |a Taborda, Saúl |d 1885-1944 |
| 600 | 1 | 0 | |a Arizaga A., Jorge |
| 650 | # | 7 | |a Educación |y 1880-1955 |z Argetnina |2 unescot |
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| 650 | # | 7 | |a Psicología de la educación |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Psicología del niño |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Sociología de la educación |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Política educacional |z Argentina |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Inmigración |z Argentina |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Pobreza |y 1880-1955 |z Argentina |2 unescot |
| 650 | # | 7 | |a Ciencias de la educación |2 unescot |
| 651 | # | 7 | |a Argentina |2 unescot |
| 653 | # | # | |a Educación primaria |
| 653 | # | # | |a Educación inicial |
| 653 | # | # | |a Formación docente |
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| 653 | # | # | |a Políticas educativas argentinas |
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| 653 | # | # | |a Pedagogía argentina |
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