Interpretación pianística Estudios para la formación integral del pianista
Reseña: Este libro es resultado del trabajo de un grupo multidisciplinario de investigación que, en colaboración con médicos, psicólogos y doctores en ciencias médicas, se abocó al estudio de las enfermedades profesionales del músico y en particular del pianista para elaborar una guía de ergonomía q...
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| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Colonia del Mar Guanajuato
Itaca Universidad de Guanajuato
2015
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 245 | 1 | 0 | |a Interpretación pianística |b Estudios para la formación integral del pianista |c Elena Podzharova, Rubén Rangel-Salazar, coordinadores |
| 260 | # | # | |a Colonia del Mar |a Guanajuato |b Itaca |b Universidad de Guanajuato |c 2015 |
| 300 | # | # | |a 187 p. |b il. |c 21 cm. |
| 520 | 1 | # | |a Reseña: Este libro es resultado del trabajo de un grupo multidisciplinario de investigación que, en colaboración con médicos, psicólogos y doctores en ciencias médicas, se abocó al estudio de las enfermedades profesionales del músico y en particular del pianista para elaborar una guía de ergonomía que ayude a comprender estos problemas y la manera de resolverlos. En nuestro país existe poca información –proporcionada por pianistas, profesores y médicos– referente a los problemas musculoesqueléticos que aquejan a los músicos, por lo que esta propuesta ayudaría a la mejor comprensión de estas afecciones profesionales. Las guías de biomecánica, análisis musical y de pianista colaborativo ofrecidas aquí proporcionan a los pianistas de manera fácil y comprensible una ayuda fundamental en su labor interpretativa y docente para una mejor transmisión del conocimiento. Los autores parten de la premisa de que así como la formación teórico-artística de un pianista es fundamental para el conocimiento e interpretación de las obras, el análisis musical permite un adecuado uso de las manos y por lo tanto la coordinación óptima de la mente y los dedos. |
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| 653 | 0 | # | |a Piano |
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