Espacios para la educación primaria pública. Estrategias proyectuales a partir de la articulación entre arquitectura y políticas educativas en la provincia de Entre Ríos. Caso de la ciudad de Paraná.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Peter, Leonardo Emanuel
Otros Autores: Ramírez, Ana Belén
Formato: Manuscrito
Lenguaje:Spanish
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
LEADER 01297ntm a2200313 a 4500
001 216227.9.f
003 arsfunl
008 200806s201u ARG 000 0 spa d
040 # # |a HAQ 
080 # # |a 72 
082 0 # |a 720 
100 1 # |a Peter, Leonardo Emanuel 
245 1 0 |a Espacios para la educación primaria pública.  |b Estrategias proyectuales a partir de la articulación entre arquitectura y políticas educativas en la provincia de Entre Ríos. Caso de la ciudad de Paraná.  |c Leonardo Emanuel Peter, Ana Belén Ramirez; directora Arq. Claudia Andrea Montoro 
260 # # |e Santa Fe  |g [201-] 
300 # # |a 268 p.  |b il. , fot.  |c 21 cm. 
502 # # |a Trabajo Final de Proyecto (Arquitectura y Urbanismo)--Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad Nacional del Litoral, [201-] 
650 # 7 |a Tesis  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Arquitectura  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Arquitectura escolar  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Escuelas  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Escuelas primarias  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Arquitectura educacional  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Edificios educacionales  |2 vcaadu 
650 # 7 |a Política educativa  |2 vcaadu 
651 # 4 |a Paraná  |z Entre Ríos 
653 0 # |a Tesis de arquitectura 
700 1 # |a Ramírez, Ana Belén 
700 1 # |a Montoro, Claudia Andrea  |e dir. 
090 |a 720  |b P448 MOSTRADOR  |i 10005003  |u 9