El desarrollo de la educación a distancia en la Universidad Nacional del Litoral debilidades y fortalezas
En este trabajo se aborda el análisis de los distintos componentes que conforman el proceso de educación a distancia en una universidad pública, como lo es la UNL. Se definieron variables e indicadores representativos con fines de diagnóstico. El trabajo refleja que, si bien el crecimiento de la edu...
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| Formato: | Manuscrito |
| Lenguaje: | Spanish |
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| 100 | 1 | # | |a Sotil, Walter Ceferino |
| 245 | 1 | 0 | |a El desarrollo de la educación a distancia en la Universidad Nacional del Litoral |b debilidades y fortalezas |c Walter Ceferino Sotil; Director Horacio Capanegra; Co-Directora Graciela Peralta |
| 260 | # | # | |e Santa Fe |g 2017 |
| 300 | # | # | |a 126 h. encuadernadas |c 30 cm. |e 1 cd-rom |
| 502 | # | # | |a Tesis (Maestría en Administración Pública)-- Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional del Litoral, 2017 |
| 520 | 3 | # | |a En este trabajo se aborda el análisis de los distintos componentes que conforman el proceso de educación a distancia en una universidad pública, como lo es la UNL. Se definieron variables e indicadores representativos con fines de diagnóstico. El trabajo refleja que, si bien el crecimiento de la educación a distancia en UNL, ha sido realmente vertiginoso en los últimos años, aún se encuentra en camino hacia su madurez, evidenciar las fortalezas y debilidades de la educación a distancia en la UNL, ayuda a plantear una mirada reflexiva acerca del futuro de esta modalidad y su rol en la sociedad. |
| 530 | # | # | |a Disponible también en CD. |
| 610 | 2 | 4 | |a Universidad Nacional del Litoral |
| 610 | 2 | 4 | |a Centro Multimedia de Educación a Distancia |
| 650 | 0 | 4 | |a Educación Superior |
| 650 | 0 | 4 | |a Educación a Distancia |
| 650 | 0 | 4 | |a Nuevas Tecnologías |
| 650 | 0 | 4 | |a Costos |
| 651 | # | 4 | |a Argentina |z Santa Fe |
| 653 | 0 | # | |a Campus Virtuales |
| 653 | 0 | # | |a TIC |
| 653 | 0 | # | |a Servicio Educativo |
| 653 | 0 | # | |a CEMED |
| 653 | 0 | # | |a Maestría en Administración Pública |
| 653 | 0 | # | |a Tesis |
| 700 | 1 | # | |a Capanegra, Horacio |e dir. |
| 700 | 1 | # | |a Peralta, Graciela |e co-dir. |
| 090 | |a T 371 |b S 856 |i 29947 |u 12 | ||